2009年5月24日星期日





老师也需要激励和快乐

我总觉得:这几年来各校所举办的激励营和生活营,并不仅仅是为了参加营会的学生,在很大程度上,领队老师和筹委会的师长们,也是激励营和培训营服务的对象。

正当许多人通过谈论和文字申诉如今老师工作繁重、内外压力不减反增之际,我们看到许多老师都在我们的激励营里找到了快乐、恢复了青春,甚至重新建立了对教育工作的热忱。

我们经常鼓励在营会值班和维持纪律的老师们,参与各项轻松活泼的团康,邀请老师门上台表演手语和团康,老师们的上台和表演,往往还能为营会带来特别的另类效果:师生融合一片,让我们看到了一种崭新的师生关系,好得很哪!

你瞧,一首《外婆的澎湖湾》,究竟是老师们舞得好?还是同学们演得悄?

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