杏坛春雨润芳菲（之一）

• 新邦令金端本学校教师假期研习营
• 日期：2010年12月20日至23日
• 时间：上午九时至下午四时
• 地点：端本学校冷气讲堂
• 授课讲师：孙福盛硕士、雷贤淇硕士、洪其章讲师、王志龙助理讲师

由新邦令金董事部赞助、全体在职教师参加的“假期教师研习班”已成功圆满举行。
出席的老师一致认为：这四天的学习流程虽然紧凑了一些，但是内容丰富实际，对老师们的教学有很大的帮助。

董事长林国才先生致闭幕词时表示：非常满意全体老师的学习精神，即使在假期也回到学校自我提升，倘有必要，董事部将会每年主办类似的研习班，希望老师们继续进步、自我提升。

老师们也在最后一天的脑力激荡项目《不一样的校园》敞开心怀，知无不言，对校园建设、课外活动、家长沟通、软硬体设备等各方面提出了许多宝贵的意见，体现了该校董事部和在职老师爱校护校、开门办学的新精神。老师们也把讨论的结果整理成“备忘录”，在闭幕礼上提呈给林国才董事长。

据悉：董事部也很快的召集出席研习班的老师进行检讨，对备忘录做了有益的讨论，让老师们看到了董事部和学校领导层的诚意。

•  全体出席的老师与董事长、讲师团一起合影留念

• 开放思维，发挥创意，集思广益，老师们在脑力激荡项目知无不言，非常开心

• 孙福盛讲师在四天的研习班中，做了六场专题分享

• 洪其章老师正在示范正确的发声技巧，老师们获益不浅

• 雷贤淇校长提呈了华语教学和中文电脑操作的心得分享

• 罗碧辉副校长亲自动笔，为该组老师的讨论做出总结

• 我们建议在校园设立一条迈向大学之路，以及一个地球仪，开阔学生的世界视野

• 这位年轻老师分享了小组老师对学校软建设的展望

• 如何提升老师的福利和教学热忱呢？我们认为。。。。。。

• 要办好学校，也得发动学生家长的积极参与，老师们提出了许多可行的办法

• 研习班的班长将老师们的讨论结果整理出备忘录提呈给林国才董事长

• 请为端本学校董事部、校长和全体老师认真办学、努力提升的精神鼓掌

怀念族英沈慕羽

有的人活着，他已经死了。

有的人死了，他还活着。

－－诗人臧克家

我国华教前辈沈慕羽先生离开我们已经两周年了。

对于这位为华教奋斗一生的前辈，对于这位马来西亚儒家思想的传播者和捍卫者，对于这位沈体书法的创造者，我们对他的怀念，并不因时间的久远而淡薄，相反的，是一年比一年加深。

沈老是华校教总的创始人之一，和已故族魂林连玉先生同为我国华教旗帜性人物。他也是民办独立大学的倡议者，立场坚定鲜明，为反对教育部派出不谙华文华语者任华小高职，在一九八七年那一场“茅草行动”中，以七十四岁高龄锒铛入狱，成为我国华教史上最黑暗的一页。

沈老也是我国唯一的马六甲孔教会的创办者和首任主席，开办《论语》讲习班，推广毛笔书法，尤其致力在年轻一代当中传授中国书法。他的书法刚劲雄浑、稳中见力，是许多文教机构、商店名号喜欢采用的字体，被尊称为“沈体”，与享誉北马槟城的孔翔泰合称“南沈北孔”，临摹学习者大有人在。

沈老在上世纪四十年代率先在马六甲创办晨钟励志社，开办晨钟夜学，成立晨钟青年合唱团，协助失学青年进修，大力推广讲华语、用华文的风气，致使南马一带成为我国学习和使用华语华文的重镇，至今依然。

想起他，我们会为他的一生所感动，反省自己：是否也该为华社、为华教做些什么？

沈老逝世两周年，无以为念，谨以这一组沈老的书法作品照片，作为一种纪念，寄托我深深的悼念。这是摄自去年居銮中华校友会新大厦开幕时举行的的沈慕羽书法展的部分作品。

看沈老的字，读沈老的人，我们一定会得到启发、得到激励，知道怎样做人。

沈慕羽（1913－2009）

2008年8月杪，我与沈老留影于他位于马六甲怡力路的住所：永远的怀念！

当天，好客的沈老拄杖慢步起立欢迎，嘱咐家人用好茶和糕点款待，我们欢谈近一小时。沈老畅谈他的晚年生活、读书和坚持写日记的心得，精神奕奕，记忆非凡，令我受惠良多。翌年的2月5日，沈老逝世，享年九十六岁。

沈老身后悬挂了一副以自己的名字自拟自书的对联，代表了他这一生的追求：

慕圣崇贤师孔孟

 羽书征士法舜尧 

辛卯春节序曲：你挥春了吗？

• 今天午后，和义父约好，由我给义父磨墨，开始了今年的挥春第一笔。

• 每年农历新年前夕，我都会和义父一起挥春。

• 我的毛笔书法底子不好，倒是义父的楷书根底扎实，所以到最后都是义父的作品上墙，我的那些见不得人的习作，罢了，就当作练字好了。

• 即将到来的农历新年，根据岁次是灵兔当家。

• 庚寅年去了，辛卯年接班，所以尝试给辛卯兔年拟了几则春联，让大家见笑了：

（一）：喜兔蹬跃承虎气，瑞狮翻飞开祥年。
（二）：辛卯春风芳草绿，敏兔飞蹄健步登。
（三）：笑看灵兔齐蹬跃，更将华发写春秋。
（四）：金兔银兔迎新岁，齐国齐家奔好年。

• 横批呢？就用这四个字吧－－

        【蹬春跃福】

• 这是廖钏因学长的楷书横批。

• 还有不到三个星期，就是农历新年了。就以这几则算不上规范的春联和横批，向大家拜个早年吧！

好客的海马－－美里伞形公园去来

• 这就是美丽的美里伞形公园，一个获奖的公园，一个洋溢着东马多元民族文化内涵的公园，一个彰显各民族融合象征的的公园，因此，特别引起我的好感。

• 多次前往美里，一直都忙着培训活动，没有好好游览这个城市。这一次，乘着前往主持美里中华校友会第四届彩绘生命生活营的空闲时间，在校友会理事李燕玲小姐的引领之下，我们第一次走进了这个享有美誉的公园。

• 果不其然，从公园的布局、中央表演舞台、散布四周的文化小亭、反映砂拉越原住民文化的石雕画廊、节日晚间跟着音乐跳动的音乐喷泉、公园两旁充满大气的市政局图书馆庄严建筑物等等，在在显示了这个获奖公园的实至名归。

• 在西马，我还未见过如此大气、如此具有丰富文化内涵的公园，美里人民真值得我们看齐。我为美里骄傲。

• 这座因发现和开采石油闻名的石油城，还有一个市标－－海马，因此，也被人们称为海马城。

极富中华文化内涵的伞形公园欢迎牌楼。

美里伞形公园以她的园区布置酷像一柄中国摇伞得名。

亭台楼阁、小桥流水，有点江南园林的味道。请记得：这是赤道岛国的公园。

我身后的两只海马，一只叫阿美，一只叫阿里，合并起来就叫美里。

园区有多个反映不同文化背景的文化小亭，彰显这片土地的多元民族和文化背景。

我喜欢这些充满文化元素的石雕画廊，这才是我心中的马来西亚。

身后的音乐喷泉，会在周末的晚上和节日夜晚起舞。

背景是美里市政局建立的的电子图书馆。

可以供千人在这里共舞的中央舞台：来自雨林深处的咚咚鼓声、身穿艳丽色彩民族服装的美里各族人民，曾在这里唱颂他们美丽的家园。

走进这个迎宾亭，就可以走进伞形公园，聆听她要告诉你的故事。

做孩子的护航舰

• 与端本学校洪谦诚校长（左一）和林国才董事长（右一）在该校学生缤纷广播站留影

• 演讲日期：2011年1月2日星期日
• 演讲时间：上午9时至10时
• 演讲地点：端本学校冷气讲堂
• 演讲题目：做孩子的护航舰
• 出席听众：一年级学生家长，120馀位

今年的第一场演讲，是在新邦令金端本学校，为该校新学年的一年级学生家长主讲，题目是：《做孩子的护航舰》。

这场演讲的出现，是因为我们曾在去年12月20日至23日为该校在职教师举办了一场名为教师假期研习班的培训活动，主题是《杏坛春雨润芳菲》。研习会中我做了一场现场读书会报告《生命的答案水知道》，引起老师们的极大兴趣，特别是有关“三碗饭”的实验，更加激起大家的思考。在随后的分组脑力激荡中，与会老师都一致认为有必要为学生家长安排一系列的交流讲座，提醒家长扮演好父母的角色，发挥家庭教育与学校教育两相配合的效果。果然，在较后时间举行的研习会检讨会议中，一致决定率先举行一年级学生家长交流讲座。

这场一年级学生家长的交流讲座，在1月2日星期日早上九时至十时举行。原来，该校每年都会安排一年级的学生家长在正式开学的前一天，带领新入学的孩子到学校办理购书和认识校园的活动。因此，当天出席的家长非常踊跃，不但有父母、还有祖父母以及这些新生的兄弟姐妹，济济一堂，整个校园非常热闹。

我的演讲题目是《做孩子的护航舰》，主要是谈到当前的教育环境以及父母在孩子成长过程中应该扮演的的角色，从教育心理和儿童心理出发，特别是当天有至少一半的家长都是第一个孩子上学的新家长。我在演讲中表示：当父母和家长的角色是不一样的，过去我们都是好父母，从今天开始，我们就要学习如何当好一个好家长，陪着孩子在学业和人格道路上一起成长。

令人感动的是，在为时一小时的演讲中，没有任何人离场，家长们都听得十分入神，其中还有整十位非华裔学生家长，虽然听不懂我的华语演讲，但透过我的身体语言和图片，却也多少感受到演讲内容的精神。

我在演讲中呼吁家长立刻开始为家中儿女提供一个安静明亮的阅读空间，设立一个小型家庭图书馆，创造一个适合孩子做功课的时间和空间，同时推介了我为孩子们撰写的激励手册《高飞的气球》。结果，反应出乎的热烈，在出席的120馀位家长中，有接近一半的家长（约六十位）购买了这本小书，以实际行动响应“与孩子一起成长”、“做孩子的护航舰”的呼吁。

看来，这是一场成功和有影响力的演讲。
端本学校林国才董事长会后告诉我，该校会继续主办类似的家长交流讲座，也许在华人农历新年过后，继续安排一场开放给各年级学生家长参加的亲子交流讲座。

端本学校董家教的用心，再次体现了我国华社认真办学的精神。

•  下一场培训活动：居銮平民学校《小小领袖培训营讲座》
•  活动日期：2011年1月14日星期五下午一时三十分开始
•  活动主题：成就自己，服务学校